C’est de famille : quand le diagnostic de votre enfant est aussi le vôtre

Cela se produit dans les cabinets chaque semaine. Un parent assiste à l’évaluation du TDAH de son enfant, écoute le psychologue décrire les symptômes — perd ses affaires, décroche en pleine tâche, aucune notion du temps, des émotions qui arrivent comme la météo — et quelque part vers le troisième point, le parent devient très silencieux. Parce que le psychologue ne décrit plus l’enfant. Il décrit toute la vie de ce parent.

La génétique n’a rien de subtil

Le TDAH figure parmi les troubles les plus héréditaires de la psychiatrie — les estimations d’héritabilité tournent autour de 70 à 80 %, dans les mêmes eaux que la taille. Si un enfant a un TDAH, la probabilité qu’un de ses parents biologiques en ait un aussi est d’environ une sur deux. Cela mérite d’être dit clairement, car les familles dépensent encore une énergie considérable à chercher des causes du côté du sucre, des écrans ou de l’éducation de quelqu’un. La cause de loin la plus fréquente du TDAH, c’est le TDAH dans l’arbre généalogique — et dans les générations précédentes, on ne l’appelait jamais ainsi. On l’appelait « ton grand-père, paix à son âme, qui a lancé quarante projets » ou « ta tante, trop intelligente pour s’en sortir aussi mal ».

Le second diagnostic accidentel

Pour un parent, se reconnaître dans l’évaluation de son enfant est un étrange double coup — chagrin et soulagement arrivant ensemble, ce même mélange que connaît tout adulte diagnostiqué tardivement. Entreprendre votre propre évaluation formelle n’est pas de la complaisance. Cela compte pour trois raisons concrètes :

Vous êtes la moitié de l’intervention. Chaque stratégie dont l’enfant a besoin — rappels externes, routines, structures adaptées au cerveau — doit être mise en oeuvre par les adultes. Un parent au TDAH non pris en charge qui fait tourner l’étayage d’un enfant TDAH, c’est un pilote volant à l’aveugle tout en apprenant à quelqu’un d’autre à voler.
Votre enfant a besoin de la preuve vivante. « Ton cerveau fonctionne comme le mien, et regarde — j’ai un métier, j’aime, j’ai construit des choses » surpasse toutes les brochures jamais imprimées.
Vous aussi, vous méritez l’explication. Toute la raison d’être de cette fondation, c’est que les enfants ne devraient pas attendre quinze ans pour se comprendre. Mais leurs parents ne devraient pas attendre quarante-cinq ans non plus. Il n’est jamais trop tard pour que les comptes soient soldés.

Du défaut au trait de famille

Quelque chose de puissant se produit quand le TDAH cesse d’être le problème d’un seul enfant pour devenir un trait de famille : la honte s’évapore. Personne n’a honte d’avoir hérité du nez de grand-père. Le vocabulaire de la maison passe de « qu’est-ce qui ne va pas chez toi » à « dans notre famille, on perd les clés — c’est pour ça que le vide-poche vit près de la porte ». L’enfant grandit en regardant un adulte gérer le même cerveau avec succès, ouvertement, et même avec humour. Cet enfant n’aura jamais besoin de se sentir comme un extraterrestre chez lui — ce qui, très littéralement, représente la moitié de la bataille gagnée avant même qu’elle ne commence. Et si les antécédents familiaux vous font vous demander comment aborder le sujet avec votre propre enfant, nous avons écrit les mots pour vous.

Cet article est fourni à titre d’information générale uniquement et ne constitue pas un avis médical. Si vous vous êtes reconnu ici, un professionnel de santé qualifié peut fournir une évaluation et un accompagnement appropriés.